Yüz yüze eğitime geçişle beraberce güneş tacı virüs salgınının yayılmasını engel olmak düşüncesince okullarda türlü tedbirler alınıyor. Salgın dalavere rehberinde sınıfların derneşik aralıklarla havalandırılması gerektiği belirtiliyor. Covid-19'un meslek içinde yayılmasını engel olmak düşüncesince Eskişehir Yunus Emre İlkokulu Müdürü İrfan Bakar, mektepli sayısı erdemli bulunan kimi dersliklere karbondioksit takdir aleti koyarak nezdinde prensip imza attı. Cihaz ortamdaki nem, susama ve karbondioksit oranını enstantane fotoğraf namına gösterebiliyor. Öğretmenler çeşidinden daima izlenen iklim değerleri eleştiri düzeye ulaşırsa, derse aralık verilerek dersliğin havalanması sağlanıyor. Bu sayede okuldaki bulaş riski azalırken, öğrenciler şimdi dosdoğru şartlarda öğüt işleyebiliyor.
“Sınıfın ne denli havalandırılması gerektiğine ilişkin öğretmenimize düşün veriyor”
Cihazın ortamdaki iklim standardını göstererek öğretmene sınıfı havalandırma üzerine düşün verdiğini tamlayan Yunusemre İlkokulu Müdürü İrfan Bakar, “Covid-19 Salgın Yönetimi rehberinde sınıfların kesif pıtrak havalandırılması isteniyor. Bizler de sınıfların iklim standardını ölçebilirsek, sınıfların ne denli müddette havalandırılmasıyla dayalı nezdinde düşün doğar niteleyerek düşündük. Bu noktadan hareketle karbondioksit takdir aleti almaya değişmeyen verdik. Şu anda dershane mevcudu erdemli bulunan dü sınıfımız mevcut ve bu sınıflara cihazları yerleştirdik. Cihaz ortamdaki iklim standardını 4 değişik renkte gösterebiliyor. Ölçümler dershane öğretmenlerimiz çeşidinden enstantane fotoğraf namına izleniyor. Sınıfın ne denli havalandırılması gerektiğine ilişkin öğretmenimize düşün vermektedir. Ayrıca bu cihaz ortamdaki nemi de ölçmektedir. Çünkü güneş tacı virüsün yayılımını engellemesi açısından ortamdaki nemin yüzdelik 40-60 ortada olması referans ediliyor” niteleyerek konuştu.
Veliler uygulamadan baş döndürücü memnun
Öğrenci velililerinin de uygulamadan iyice kıvançlı olduklarını dile getiren Okul Müdürü Bakar, “Sınıf velilerimiz bu halden yoğun şekilde memnunlar. Diğer sınıflara da takılmasıyla dayalı bize taleplerini iletiyorlar. Cihazın maliyeti baş döndürücü erdemli değil. Bütçesi akla yatkın bulunan okullarımız bu uygulamaya geçebilirler. Tavsiyemiz bu yönde” dedi.
Abdullah Güçlü-Şevket Can Çikot